1.第三,四个月的宝宝怎么在家进行早教
宝宝在四个月左右的时候眼周肌肉才发育完全,此前宝宝都是远视眼,而且视神经也在快速的发育,所以有些家长在这段时间会给孩子看黑白卡,因为这二种颜色对宝宝的敏感度会高一些。
从出生开始每一个月对宝宝都是即珍贵又重要,三个月因为宝宝的颈部力量已经发育的不错了,所以老话才有“三翻六坐七滚八爬”之说,所以从三个月开始就要经常让宝宝做翻身的练习,一开始是家长轻轻地协助他翻,没几天宝宝就会自己翻身自如了,而且此时缓慢轻柔地视听游戏都是宝宝非常喜欢的,拿一个色彩鲜艳纯正的玩具(黄色蓝色绿色橙色红色都可以)使宝宝平躺在距离宝宝眼睛50cm左右的上方,边唱儿歌边左右慢慢移动,宝宝眼睛跟随即可,时长在5分钟左右。听觉训练可以拿一个小碰钟或者小摇铃在宝宝的左右耳两侧分别进行,距离要在30cm以外,声音由轻至重,宝宝听音侧头即可,如果有音砖那就最好不过,可以每个单音分别敲击,提早开发宝宝对不同音阶地辨识能力。
在一个就是触觉游戏了,不同材质和质地的东西,如毛巾,沙巾,小毛刷,各种玩具,粗糙光滑都可,重要的是让宝宝的小手和小脚感知它们。此时的宝宝是身体自身能力开发的关键期,又称感观发育关键期,无论是视、听、触、味、平衡感、本体觉都是疯狂吸收的时期,一个好妈妈会自己创造出许多游戏每天重复地带着宝宝玩,因为重复加深记忆。
你会发现宝宝会越来越喜欢,而且随着宝宝月龄的增长,游戏要复杂化。建议多选择一些此类的书藉自学,如果对文字反感那就找家专业的早教中心学习。
2.4个月宝宝怎么早教
孩子早教可以从以下方面入手:1.语言;可以看些识字教程,或听些英语(宝宝的语言发展是指他听、说、读、写能力的发展。)
2.认知;(包括逻辑数学认知、科学认知和社会认知方面的发展。)3.社会领域;(包括自我概念的形成、自我控制能力、社会交往能力和自理能力的发展。)
.4.健康;((宝宝未来的身体素质与他小时候大、小肌肉的锻炼息息相关))5.艺术;(创造性的表达是儿童早期学习的一项重要内容,孩童时期的艺术活动为宝宝创造性的表达提供了一个舞台。)6.学习品质。
(尊重孩子在学习上的个体差异,并且帮助孩子认清自己的学习能力和学习风格;同时,还要尊重孩子的主动性、鼓励孩子大胆尝试,以及培养孩子持之以恒的习惯)。
3.3至4个月婴幼儿教育训练内容
第三个月:
从3个月开始,孩子的头能够挺直了,让他俯卧时,他能用双手支持着抬起头和胸部达到45°左右,多让宝宝这样的练习,有助于运动机能的发育。到了这个时期,孩子双腿的活动也开始活跃起来。可给婴儿穿开裆裤,以便于行动。此外,妈妈呀注意用手轻轻按摩孩子的腿部,让宝宝的腿部得到运动,这样有助于运动机能的发育。
发育指标:
俯卧时,能抬起半胸,用肘支撑上身。头部能够挺直。眼看双手、手能互握、会抓衣服、抓头发、脸等。眼睛能随物体转动。见人会笑。会出声答话,尖叫,或发长元音。
养育要点:
给宝宝丰富的感觉刺激,经常交换宝宝的位置,使他能从多方面来熟悉周围环境,获得不同的视觉经验。
用玩具逗引宝宝发音。训练听力,初步培养追踪声音来源的能力,感受声音远近的能力。
锻炼宝宝的皮肤,只要宝宝的心脏没有毛病,就可以经常洗澡。
宝宝不会爬,但可以从大床上掉下来,大人离开时,别忘了把宝宝放在安全的地方。
训 练 方 法 一 :
让宝宝适当运动。从3个月开始,孩子的头能够挺直了,让他俯卧时,他能用双手支持着抬起头和胸部达到45°左右,多让宝宝这样的练习,有助于运动机能的发育。到了这个时期,孩子双腿的活动也开始活跃起来。可给婴儿穿开裆裤,以便于行动。此外,妈妈呀注意用手轻轻按摩孩子的腿部,让宝宝的腿部得到运动,这样有助于运动机能的发育。
特别提示:
宝宝的玩具不能比嘴小,以免宝宝误放进嘴里。
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训 练 方 法 二 :
养成好的生活习惯,逐渐形成一定规律。到了3个月,婴儿吃奶的时间和数量开始有规律了,所以,应该把吃奶时间大体上定下来,为宝宝安排一个有规律的生活日程。宝宝的睡眠时间比以前短了,要让宝宝把昼夜区分开来,逐渐适应大人的生活习惯,培养晚间睡觉的习惯,白天可以多陪着孩子玩,这样可以保证晚间睡觉的质量。
4.宝宝四个月怎么早教
转专家的! 您好,宝宝满4个月又进入了智能发育的一个关键时期,与以前相比发生了质的变化。
由于4个月宝宝头部运动、视力和手的操作能力都有了更进一步的提高,家长应该在宝宝卧室布置的基础上做新的调整。以促使宝宝对周围环境更有新鲜感,提高她的观察、探索的兴趣和能力。
1、家长可以用《仔仔通功能字卡》中的大字卡布置识字环境,激发宝宝的识字敏感。 2、家长还可以给宝宝听优美动听的音乐CD,如《启智之音》,还要给宝宝常听故事、儿歌的CD。
3、此时家长要丰富宝宝对环境的认识,加强宝宝感官的学习,促进宝宝感官综合健康发展。 4、家长要让宝宝尽情地多看、多听、多摸、多运动、多闻、多尝,以此提高宝宝的各种感观。
这个月的宝宝能听到铃声后转头寻找,能迅速寻找悬挂的玩具及移动的物体等目标;家长还要培养宝宝认识亲人,喜欢大人抱,培养宝宝对着镜子看和笑,玩“藏猫”游戏等社会适应能力,强化母子亲情的培养,促使宝宝各方面都得到充分的发展。 5、家长要教宝宝学会翻身并够取玩具后,家长要注意防止宝宝摔到。
6、训练宝宝定时吃、喝、玩、睡、排便的习惯,从小养成好习惯。 7、经常带宝宝走出户外,晒太阳,增强体质的同时,增加人际交往的能力。
8、教宝宝学发声:家长拿一个带响的玩具,一边逗宝宝玩一边喊:“宝宝n-a(拿)住。 ”同时拉着宝宝的手让她握住玩具,激发宝宝能自发地连接两个不同的单音。
您还可以参照早教计划,对宝宝进行全面的培养。 另外,宝宝不会翻身,家长在两次喂奶中间,可以把宝宝放在硬板床上,先让宝宝仰卧,然后把宝宝左腿放在右腿上,家长左手握宝宝左手,右手指轻轻地推宝宝背部,使宝宝主动向右翻身。
妈妈还可以把玩具放在宝宝身体一侧,逗引他翻身去抓,然后家长握住宝宝一侧手臂,另一只手在宝宝背后轻轻地辅助他翻身,把他的身体引向玩具一侧。 当宝宝身体呈俯卧位后,他会很自然的做抬头练习,宝宝吃力的尝试抬头,并且左顾右盼,还经常用肘部撑着前胸,抬一抬胸部。
这些笨拙的行为动作在成人看来是在“受苦”,实际上,宝宝会从中体验到快乐,并发出“嗯嗯”的声音,以示他在努力学习,这样锻炼可以开发宝宝的各种能力。
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